HUMOR

ÁGUA NA CUIA

Estava o viajante morrendo de sede, perdido no meio da caatinga, debaixo de um sol escaldante, quando se deparou com uma casinha de taipa.

Imediatamente bateu palmas e logo apareceu um garotinho barrigudo de olhos remelentos.



- Você poderia me arranjar alguma coisa para beber? - pediu o viajante.



- Poderia sim, senhor!



Então, o menino desaparece para dentro da casa e logo volta com uma cuia imunda que entrega ao viajante.

O viajante olha meio enojado para a cuia, fecha os olhos e bebe tudo num gole só.



- Tava muito ruim? - pergunta o menino.



- Tava não, por quê?



- É que tinha um rato morto dentro da cuia.



- Seu filho da p(*)! - esbravejou o viajante, furioso. - Na hora que eu te pegar, quebro a cuia na sua cabeça!

E o menino:



- Faz isso não, moço, que essa cuia é da mãe mijar!

Quem Sou

Sou Vera, moro em Mirabela- MG., servidora pública, trabalho com Língua Portuguesa na Escola Estadual Professora Maria Machado. Amo de paixão as letras e a vida!!! Nas horas vagas curto minhas filhas Angélica e Anna. Beijiiiinhos....

PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL

 TECNOLOGIAS NO  COTIDIANO: DESAFIOS À INCLUSÃO DIGITAL

 

Tema: O uso do computador nas práticas pedagógicas pelos docentes da E. E. Professora Maria Machado

Dúvidas temporárias:

1 - Quais os entraves que geram resistência ao uso do computador como ferramenta pedagógica por parte dos professores?

2 - Como maximizar as possibilidades que o computador oferece enquanto recurso pedagógico?

3 - Como estender ao corpo docente o conhecimento necessário para uso do computador, incorporando-o à sua prática?

4 - Como explorar adequadamente o uso do laboratório durante as aulas, tendo em vista seu pequeno espaço físico e limitado número de máquinas?

5 - Qual a função do professor neste contexto de inclusão digital?

Certezas provisórias:

1 – O uso do computador interfere positivamente no processo de ensino e aprendizagem.

2 – A revisão das práticas educacionais é condição necessária para que o docente possa proporcionar aos alunos uma educação apropriada, uma vez que estes advém de um ambiente rico em multimídias.

3 – Grande parte dos professores não utilizam o computador em sua prática por não saber como operacionalizá-lo.

4 – A escola é espaço privilegiado para promoção da inclusão digital.

5 – O uso do computador torna as aulas mais aprazíveis e interessantes para o aluno.